06年11月第五届校园歌手大赛logo设计并且被采用
06年11月歌手大赛决赛横幅设计
06年11月歌手大赛决赛舞台背景设计
06年11月校学生会logo设计
06年11月校学生会模板海报设计
06年11月18日第五届校园歌手大赛殿军赛舞台布置，赛后会场收拾
06年11月25日第五届校园歌手大赛复赛会场布置
06年11月26日第五届校园歌手大赛复赛赛后会场收拾
06年12月3日第五届校园歌手大赛决赛舞台布置
06年12月9日协助老师布置启功图片展
06年12月13日协助珠江小姐竞选面试现场
工作感言：
我一直在思考以下几个问题：
1．我们的主要宣传方式是什么？它是否高效？除了这些宣传方式外，还有没有其它的方式？我们就只为校会宣传吗？
2．我们的发展方向？
宣传部现在的主要宣传方式主要通过海报和横幅。海报和横幅的制作成本高，但是有时候却没有达到理想的效果。这是为什么呢？我们放置海报的地方虽然不少，我们的海报（通常是A2）比起其他海报来说大了很多，这说明了一个问题：大未必是好的，就如歌手大赛来说，在宿舍楼这么狭窄的地方来说海报太大了，反而并不明显，成为别人海报的底板。我们可以把海报分割成多张。
海报和横幅现在都成为一种惯例了，也就不是一种创新的行为。势必它所达到的宣传效果会慢慢下降。我们必须开拓新的宣传方式，并且能证明其所能达到较高的宣传效果，只有用实际才能让校方和商家拨给我们部门钱。一味地埋怨没有钱宣传只能证明我们无法充分利用我们手中的钱。关于新的宣传方式，我们可以为商家设计名片，包括印刷，然后在活动中发放。我们可以设计专用的公告模板，付诸印刷，让校会各个部门统一使用。
宣传部难道只为校会宣传吗？答案是否定。宣传部同时可以宣传自己。我们可以通过举办一些设计比赛，制作有宣传部小标示的物品，推出小贴士等来扩大我们的影响力。小贴士可以是Photoshop等软件的使用技巧。
关于我们的发展方向：
1.分组是必然趋势
关于分组，我比较赞同盖伊在《创业的艺术》里所阐述的一个观点：小组在完成任务之后就应该解散。我们在每次活动中进行分组，能够使我们比较快速的进展活动，但是令人遗憾的是，在活动过后，这些小组属于独立于部门，那么曾经极大地提高这些小组工作成效的那种内部凝聚力，反倒不利于宣传部的发展。
所以，我提倡分组只分出临时小组。
2.体制建设
体制建设是建立在分组的基础上的。觉得宣传部的体制还不是很完善，现在的海报，横幅与背景的设计还不能做到流程化，就是把策划与制作分割成两个部分。这样可以让更多的人加入到一项工作中，而不是设计者一个人的事情。也可以让设计取得更好的效果。还有设计工作还是大部分集中在05届的学生手工。或许是因为时间比较紧的问题，或许是活动比较重要。
很高兴的是舞台布置的设计工作事前能征集大家的意见，大家也都能参加到其中。只是资金问题，使得大家并不能很好的把创意发挥出来。
不过分工和单独做各有好处。单独做可以锻炼一个人的组织协调能力。而分工能让更多的人得到锻炼。
3.成立涉猎小组
部门成立一个涉猎小组，负责和院校学生会宣传部和其他学校的学生会宣传部交流工作经验，在网络上搜罗一些宣传方案。
4.争取更多应有的权力
宣传部应该更加主动，应该策划宣传项目，今年是珠海分校五周年的校庆活动，是一个很好的机遇，宣传部更应该着手企化一些宣传校庆的方案并加以实施。我们所能获得的宣传权力很大程度上会取决于我们的宣传效果。
5.用文件传承我们的成果
把每次经验记录下来，撰写一些指导性文章，可以为以后几届的发展提供一些指导工作。
我今天所说的归结起来就是以下几个词组
分组与团队合作
探索与发现
主动争取
文字记录与传承
epile还是校会元老……
= =|小孩翻旧帖~去我blogger上的博客~能看到我完整的大一生活~