Memory Maps 记忆地图

北京师范大学珠海分校校庆五周年系列活动之

Memory Maps 记忆地图

一、活动地点:

图书馆前面

二、活动形式:

利用喷绘技术制作分校的大型地图,邀请路过的学生把自己和分校中某个地方相关的故事,写在一张小贴纸上,然后贴到分校地图上相应的位置上。

三、活动意义:

通过分享各自的故事,分享分校里发生的故事,让大家更加了解分校。分享的过程也将拉近分享者距离,在当前这种网络时代横行的时代里,笔和纸的交流,面对面的交流更加可贵。

四、注意

活动前期通过小型海报(分2张,不易被覆盖)进行宣传;
1.
大型地图喷绘必须有“校庆五周年系列活动之”、 Memory Maps”“记忆地图”等字样以及落款;
2.
大型地图喷绘长度不超过2(考虑到参与者身高),长度尽量一点,可以让更多人人同时参加;
3.
小卡片上可以有活动有“姓名”“QQ”“Email”等字样,上面必须加入“Memory Maps”“校庆五周年系列活动之”“北京师范大学珠海分校”;
4.
活动需要宣传引导人员,负责引导过往行人来参加活动;
5.
准备N次贴与图钉,用图钉确定事发地点
6.
宣传部摄影组出动,把地图制作过程及活动过程拍下

五、口号——那天那里,你还记得吗

因为可行性不够而被K掉的策划

灵感来源于2001年纽约市的Memory Maps

背景资料:

Memory Maps2001年纽约市政府赞助的参加Smithsonian民俗艺术节的作品。许许多多的纽约市民被邀请在一张非常大的纽约地图上,把自己和纽约这个城市中某个地方相关的故事,写在一张小贴纸上,然后贴到地图上相应的位置上许多市民都踊跃参加这个活动。有的人写下了自己第一次约会的饭店;全家人记忆最深的一次聚会;毕业的小学等等.所有的故事都和他们所生活的空间息息相关。通过分享各自的故事许多陌生人都在那次活动中互相认识了。比如某人贴了一个有关在纽约SOHO的某一个酒吧喝醉的情形后来有人看到了,就贴了个回忆起那里点唱机里的歌的故事人和人之间的交流更多应该是发生在真实世界而不是互联网上;交互的界面是活生生的人;交互的工具是笔和纸;交互的形式是面对面的交流。

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